Fractales, relaciones con otras cosas

Me intereso el tema de los fractales por su conexion con la idea de infinito / finito que se discutio en clase, pensando en lo de fractales recorde este articulo que habia leido hace un tiempo:
http://features.cgsociety.org/story_custom.php?story_id=3467



en este se habla de una forma de aplicar la teoria de los fractales para construir una especie de escultura que en realidad es una simulacion de crecimiento.

Lo que me llamo la entencion de este tema tambien son las diversas aplicaciones que tiene el tema (el arte, la industria del cine), lo que mas me llama a mi la atencion es la generacion procedural. Por otro lado me gusta tambien el hecho de que este articulo mencione la la exposicion de este tipo de piezas en galerias y en museos, aunque no cuestione el hecho de que sean obras de arte, este tambien puede ser un punto de discusion para mi

Hay esta Arte y Matematicas, Fractales y Exposiciones de Arte

la minima?

Sumar o restar un centimo, no hace rico al rico ni pobre al pobre.

"Today"

Título: "Today series"
Artista: On Kawara
Técnica: Acrílico sobre tela
Fecha: desde 1966

"Pacidio: Y como el movimiento no es más que un agregado de diversas existencias a lo largo de momentos y puntos y es igualmente continuo que el espacio y el tiempo, se seguirán también por lo mismo inmediatamente, por todas partes, puntos en el espacio y momentos en el tiempo, a saber, los mismos en que incide el movimiento en su sucesión continua; por lo mismo, el tiempo no será más que el agregado de momentos y el espacio, un agregado de puntos."
(Methodus Vitae, Vol. I, Naturaleza o Fuerza, Pág. 89)

Escogí "Today" del japonés On Kawara porque me interesa la reflexión sobre el tiempo a partir de una fecha, una fecha pintada. Kawara pinta una fecha en cualquier lugar del mundo y escoge una noticia del periódico del lugar en donde está pintando ese día. Después guarda la pintura y la noticia en una caja marcada, de nuevo, con una fecha.
Las nociones de fecha, calendario, semana, mes, hora etc. , son construcciones artificiales que alimentan nuestra idea de tiempo. El tiempo que se demora Kawara en pintar una de sus fechas, está contenido en una imágen que a su vez, representa un código universal de tiempo.

Robert Smithson "muelle en espiral"

Robert Smithson

"Malecón espiral" o "Muelle en espiral" (la encontre bajo esos dos nombres)

Salt Lake Utah

1970





Averiguando en ineternet encontre una forma interesante de analizar esta obra. La obra la asemejan con las mandalas de la religion budista, en la medida que son circulos que se van concentrando poco a poco en un solo punto. tambien en la medida que es centro, pero a la ves es expansion. la mandala se constituye al rededor del punto, pero siempre hay una dialentica con el borde. En la obra todo se junta en un punto y todo a la ves esta emergiendo al punto pero se esta expandiendo y se esta haciendo borde y limite.

"Me interesa hacer un punto en un área determinada. Ese es el punto focal. Entonces se tiene una dialéctica entre el punto y el borde." afirma Smithson.

Aqui esta la pagina para los que les interese:
http://personal2.redestb.es/critica/MANDALA.html

(Por favor perdonar ortografia, mi computador no tiene tildes)

Regina Silveira

El miércoles 29 de agosto la clase no es en la universidad. Nos vemos en la Luis Ángel Arango, que es la conferencia de Regina Silveira sobre su exposición a las 11:00. Para ver más información sobre Regina Silveira: http://reginasilveira.uol.com.br/

Vértigo (créditos)

Créditos de Vértigo, la película de Alfred Hitchcock
Autor: Saul Bass
Música: Bernard Herrmann

Las espirales aquí aparecen creciendo y anunciando un vacío. Tenemos un ejemplo de un acercamiento ("zoom") inquietante al fondo de una conciencia perturbada. Se puede destacar la relación entre el vértigo y las espirales que giran. Por otro lado el papel de las repeticiones y las "caídas" en la música aumentan esa sensación.

(Recordé este corto al ver la entrada sobre Saul Bass en el blog Maquinariadelanube que les recomiendo mucho por el uso de las imágenes y los textos).

Salas del museo del curso

Cada uno deberá encargarse principalmente de un tema. Se pueden pedir uno de los temas que ya están funcionando, o uno nuevo de los que van apareciendo en clase.

Definición: Lina Castañeda
Montón: Natalia Sánchez
Movimiento: Liliana King
Fractales: Juan Camilo Hernández
Espirales: Laura Vargas
Tiempo: Manuela Ochoa
Línea: María Cecilia Aponte
Corte: Isnardo Ariza